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长久以来 你的家庭布置有没有变化?

2017-03-15      来源:小狐分享   浏览次数:47

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怎样才能装出一个孩子满意的儿童房

正文开始之前,先明确标题中的两个概念:Baby是指一岁以内不会走的乖乖小婴儿,而Toddler指1-4岁能够笈着鞋子到处乱跑的小朋友。虽然只有一年的差别,但他们的需求却大不相同,所以别忘了让家居布置与他们的飞速进步相匹配哦!

安安小朋友进入toddler阶段已经半年多了,但环顾家里,除了玩具量倍增外,绝大部分陈设还是我们二人世界和他还是小baby时候的布置的:尿布台、缠上防撞条的高桌高凳、“坚壁清野”将包括儿童食品和玩具在内的所有物品都收在高处,衣服都收在比人还要高的大衣柜里。为什么这么快就要改变家庭布置?

蹲下来,从孩子的角度看看世界

当我们居高临下地训斥孩子的时候,有想到孩子眼中的世界是什么样子的吗?

刚刚出生的小宝宝骨骼还未发育好,这时候他们只能躺着看看天,床铃是新生儿必不可少的玩具。会爬会坐后,视野范围扩展,但他们更多时间呆在婴儿床、婴儿车和大人的怀抱里,没有什么个人意愿,自然也没法变换太多角度看世界。

在真正能跑会走、爬高爬低之后,小朋友的活动范围和视野才算是发生了质的变化,他可以主动去靠近自己所喜欢的东西,远离自己厌恶的东西。但由于身高的原因,成人的家具和摆设无法满足他的要求。

Toddler的视野,差不多是成人蹲下之后的视野范围。你愿意试着蹲下来看看这个家么?

从这个视角,在家里最经常看到的,就是各种“腿”——大人的腿、桌子和椅子的腿、各种落地柜子的腿。只有大人蹲下来跟他们交流、或者把他们抱在怀里的时候,他们才能有对等关系;而他们想要的东西,都放在高高的柜子上面。丰子恺的漫画中,有一幅说的就是他家的小儿子瞻瞻的梦:

瞻瞻的梦(第一夜)/丰子恺

你知道啦,小瞻瞻只有三岁,个子自然矮小得很。从来,最令人生气的,是那些高高的桌子。高桌子本来没有什么大不了,只是,偏偏许多好玩的东西:哪!有个摆子老是荡来荡去,嘀嗒作响的自鸣钟,爸爸闲来就拿来拉得叽叽怪叫的小提琴,只要我一碰它,妈妈总什么工作都丢下,边跑过来,边扯直嗓子喊:"别碰,别碰,"的剪刀,只准大人玩,不许小孩子玩的台灯,爸爸读书写字便得把它架到鼻子上去的眼镜,还有帽子、杯子、茶壶……呵!通通是好玩的家伙,却都全放在那高高的桌子上面。所以,第一夜,小瞻瞻造了一个梦,桌子没有啦!东西都放在地板上……小瞻瞻开心得要命罗!(文/明川)

如果你每天都蹲着走来走去,就会理解为toddler们改变家居装饰的必要性:实在是太不方便、太不人性了!

呵护Toddler的秩序敏感期

从小baby到toddler虽然只有一年的时间,但行动范围和智力水平绝对无法同日而语。他们不再是那个只等着嗷嗷待哺的小婴儿,而有着自己的想法、意愿的幼儿,意味着无限的可能和创造力。

很多书中提到,2-4岁是孩子的秩序敏感期。秩序的破坏会给儿童带来不安全感。 处于敏感期的孩子在建构内在秩序的同时,对外在的秩序会有以下要求:场所、位置、空间、时间、顺序、所有物、约定、习惯。孩子对于秩序的完美,有着一种近乎顽固的追求,比如,东西就应该放在哪里、哪件事就应该先发生、谁应该做这件事,等等。

如果宝宝突然固执地要按照某个固定的程序做事情,不允许先后次序发生变化,对物品摆放的位置有特别的要求,不许改变等。这说明他是进入秩序敏感期了。最近我家的安安突然对自己的穿着有了“审美”,每次出门都要求自己挑衣服穿,虽然不知道他的选择标准是什么,但这意味着他已经迈进了秩序敏感期。

秩序敏感期是培养秩序感的黄金时期。在这个时候,如果能引导他们自己收拾玩具、清理卫生、挑选衣物,这不仅能让孩子形成整洁有序的习惯,还能使孩子获得更完善的成长空间。家长无需“教育”孩子培养良好的习惯,而更应注意“呵护”而不是“扼杀”孩子的秩序感。

给孩子们提供一个自由的空间,正是呵护秩序感很重要的方面。试想一下,如果从衣食住行事事包办、孩子根本没有取用物品、收拾玩具、处置物品的自由,他们又怎么能按照自己的想法去构建秩序,并得到服从秩序的满足感和成就感呢?

所以,从baby到toddler,所需要的家庭陈设绝对应该随之变化。由于家庭空间和传统养育理念的限制,国内大多数家庭并没办法做到像蒙台梭利教学那样专门为孩子布置一个空旷而低矮的房间,但调整现有的家庭布置,让孩子在视线所及和身高所及之处能够独立地施展和探索,却是很有必要的。

蒙特梭利的扁平式儿童房像是大草原,一览无余但是占地面积不菲,相比之下,热带雨林式高低错落有致的功能划片更符合城市家庭的家居环境:简单说来,房子里腰部以上的展示和收纳空间归大人,腰部以下的展示和收纳空间归孩子。把能让孩子自由处置的安全物品放在他们能够到的地方,他们就没有那么多爬高上低的理由了。

创造与成人对等的儿童家庭空间

成人的家庭空间包括卧室、洗手间、厨房餐厅、客厅四要素。要想为孩子提供相对独立的空间,这四要素的家庭布置中都需要考虑儿童的需求。

一、洗手间

在洗手间里,小朋友们要训练自主完成很多项工作。洗手、洗澡、便便、刷牙、洗毛巾等。需要为他们的每一项活动都提供适宜的环境。

可以在小朋友视线平行的墙面上,挂上上述励志图片:蜘蛛侠自己刷牙;蝙蝠侠自己洗手;钢铁侠冲冲厕所;超人自己洗澡。千万不要挂太高,这幅作品是为孩子准备的。

洗手利器,有了它和脚凳配合,小朋友就能练习自己洗手和洗毛巾了。

把小朋友的牙具、毛巾架都固定在他们能自己够到的地方。

先在厕所里摆一个宝宝专用小马桶,训练他们在厕所便便的意识。

鼓励他们自己倒便便,刷便盆。

家有小男孩的,可以在墙上固定一个小便练习器。

等到宝宝有意愿自己爬到马桶上的时候,可以在马桶圈上放一个儿童专用圈,接着就可以教他们如何冲厕所了。

二、阅读角和工作桌

不要把孩子的书都放在高处,也不要一股脑儿堆在他们面前。来个小小阅读角,定期更换图书。

如果想让孩子自己收拾玩具,就把整理箱放在他们视线所能及的范围里。

婴儿床也要升级换代为儿童床。无论是床、工作桌、还是书架、沙发,都按照“小人国”的标准来准备。但并没有必要全部买新家具,因为孩子的身高长得很快,过不了太久,家具的size又需要发生变化。家里的各种旧设备怎样改造,就看创造力了。

三、小厨房

小朋友对大人花费很长时间在内劳作的厨房有一种天然的热爱。如果在客厅摆成套的厨房模拟玩具既贵又占地儿,可以直接在厨房里给小朋友留一格低矮的架子空间做儿童厨房。

参与食物的制作过程,可以让宝宝胃口更棒。

做饭的时候,让孩子也用边角食材“练习烹饪”,别有一番亲子乐趣。

好饿好饿的毛毛虫pancake版本

水杯、适量的零食、儿童刀叉、儿童碗碟、甚至小砧板都可以放在孩子能够到的地方。

四、衣柜

是否注意过家里的镜子是否足够低矮,能否满足小朋友的需求?右上的镜子,是专门为小宝宝设计的。

有了衣架,可以培养小朋友自己收纳衣物,给衣服分类和排序,宣泄一下秩序感。

虽然大人会觉得在很低的位置放衣服不方便,对小朋友却是刚刚好。

如果没有空间放衣架,在墙面上装几个挂钩,挂上几套配搭好的衣服供宝宝选择,也是培养审美很不错的尝试。

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